Mitti 보도에 따르면, 스톡홀름시는 작년 학습 지원 프로그램(정규 수업 외 숙제 도움 등)에 대한 국가 보조금으로 27,567,000 크로나를 신청했으나, 실제 집행된 횟수가 예상치의 절반에 그쳐 13,451,000 크로나를 스웨덴 교육청(Skolverket)에 반환해야 하는 결정을 받았습니다.
학습 지원 프로그램 현황
스톡홀름시는 작년, 초등 및 고등학교 학생 약 26,000명을 대상으로 학습 지원을 제공할 계획으로 국가 보조금을 신청했습니다. 그러나 스웨덴 교육청의 조사 결과, 실제로 교육이 제공된 학생 수는 약 13,451명으로, 이는 당초 예상 인원의 절반 수준입니다.
보조금 반환 결정 배경
스톡홀름시 교육감 피터 브래그너(Peter Bragner)는 이러한 결과가 예상된 것이라고 밝혔습니다. 그는 "처음부터 예상보다 많은 학생 수를 신청하는 것은 사업의 자금 부족을 막고 학교의 학습 지원 운영 기회를 제한하지 않기 위한 조치"라고 설명했습니다. 이는 작년에도 유사한 금액을 반환했던 것과 같은 맥락입니다.
참여율 저조의 원인
브래그너 교육감은 학습 지원 프로그램의 참여율을 높이는 것이 과제라고 지적했습니다. 그는 "학습 지원은 의무가 아니며, 학교 정규 수업 외에 아이들의 흥미를 끄는 요소가 많다. 특히 어린 학생들의 경우, 지식 발달을 위한 반복 학습의 중요성에 대해 보호자들에게 알릴 필요가 있다"고 덧붙였습니다.
세부 집행 내역
스톡홀름시는 총 27,567,000 크로나의 보조금을 신청했으며, 이 중 14,116,000 크로나가 실제로 사용되었습니다. 당초 26,682명의 학생에게 학습 지원을 제공할 것으로 예상했으나, 실제로는 13,451명의 학생만이 혜택을 받았습니다. 이로 인해 약 13,451명의 학생에게 제공될 예정이었던 학습 지원이 이루어지지 않았습니다. 한편, '드룀스토르트(Drömstort)'라는 단체와 협력하여 354명의 학생에게 학습 지원을 제공하기 위해 신청한 885,000 크로나의 보조금은 전액 집행되었습니다. 이번 결정에 따라 스톡홀름시는 미집행된 학습 지원 횟수에 해당하는 13,451,000 크로나를 스웨덴 교육청에 반환해야 합니다. 이 결정은 항소할 수 없습니다.
